Loading page

ادفع أونلاين… وتُقيَّد في دفاترك تلقائياً

المصاريف تتحصّل… وتتقيّد في دفترك في نفس اللحظة

الرسوم تُحصَّل… والفاتورة الإلكترونية تصدر معها

حصّل رسومك نقداً — وسجّلها في التلفون

الرسوم تُحصَّل وتُقيَّد — بسجل يصلح للمراجعة

الفجوة التي تكلّف مدرستك أكثر من أي شيء آخر ليست في التحصيل، بل بين التحصيل والدفتر.

مبلغ يُقبض في المكتب. يُكتب في كشف. يُرحَّل بعد أسبوعين. وفي آخر الفصل الدراسي يظهر فرق لا يعرف أحد مصدره، فتُقضى ثلاثة أيام في مطابقة كشوف بقلم رصاص.

في المدرسة لا توجد هذه الفجوة أصلاً: كل مبلغ يُحصَّل يُقيَّد في دفترك بقيد مزدوج في اللحظة نفسها — سواء دفعه ولي الأمر من هاتفه، أو سلّمه نقداً في المكتب.

ستة أشياء تعمل معاً

1

خطط الرسوم كما تضعها أنت

  • خطة لكل صف: القيمة، الأقساط، مواعيد الاستحقاق.
  • خصومات معرَّفة: الأخ الثاني، الموظفون، المنح — بقاعدة مكتوبة لا باستثناء شفهي.
  • رسوم إضافية منفصلة: النقل، الأنشطة، الكتب.
  • كشف واضح لكل طالب: المستحق، المدفوع، المتبقي، وتاريخ كل حركة.

ولي الأمر يرى الكشف نفسه الذي تراه أنت. لا رقم في مكتبك ورقم آخر على هاتفه.

2

قنوات الدفع — بحسب سوقك، لا قائمة عامة

  • قنوات الدفع المعروضة لولي الأمر تُشتق تلقائياً من سوق مدرستك. لا نعرض عليك وسيلة لا تعمل في بلدك، ولا نطلب منك ترتيبها بنفسك.

وما لا نفعله: لا نحتفظ برصيد لأولياء الأمور، ولا نطلب منهم إيداع مبالغ مسبقة. المال ينتقل من ولي الأمر إلى مدرستك مقابل استحقاق قائم — لا شيء آخر.

تفاصيل قنوات كل سوق
3

القيد المحاسبي: آلي، مزدوج، إلحاقي

  • قيد آلي لحظة التحصيل: كل عملية دفع تُنشئ قيدها في دفاترك تلقائياً، بحسابها الصحيح ومركز تكلفتها.
  • قيد مزدوج كامل: لا كشوف موازية ولا تسجيل مبيعات منفصل عن الدفتر.
  • دفتر إلحاقي: لا يُمحى قيد ولا يُعدَّل بصمت. التصحيح يتم بقيد عكسي يحمل اسم من نفّذه ووقته وسببه.
  • سجل تدقيق كامل: من حصّل، ومن اعتمد، ومتى، ومن أي جهاز.

حين يسألك مجلس الإدارة أو المراجع عن مبلغ، تفتح القيد وتصل إلى مصدره في نقرتين — لا تبحث في كشف ورقي.

4

التسوية اليومية بتقرير الفروق

  • كل يوم، يقارن النظام تلقائياً بين ما دخل فعلاً وما قُيِّد، ويصلك تقرير بثلاثة أعمدة فقط: مطابق · ناقص · فائض.

الفروق تُعرض بسببها المحتمل — عملية معلقة لدى مزود الدفع، أو تحصيل نقدي لم يُسجَّل بعد، أو استرداد قيد التنفيذ. فتغلق يومك المالي كل يوم، لا كل فصل دراسي.

5

التحصيل النقدي — موثقاً لا مهملاً

  • الموظف يفتح ملف الطالب ويسجّل المبلغ المستلم.
  • يصدر إيصال مرقّم بتسلسل لا ينكسر.
  • يُقيَّد المبلغ في الدفتر فوراً بالطريقة نفسها.
  • يصل إشعار ولي الأمر بأن دفعته سُجّلت.
  • يُغلق صندوق اليوم بمطابقة معلنة باسم من أغلقه.

تسجيل المبلغ في النظام يحتاج اتصالاً بالشبكة، مثل كل حركة مال. الإيصال الورقي مسؤولية مدرستك حتى لحظة التسجيل.

6

المتأخرات: تذكير قبل المواجهة

  • إشعارات استحقاق قبل الموعد، وتذكيرات بعده — بجدول تضبطه أنت لا نحن.
  • كشف متأخرات بالصف والشعبة وولي الأمر، مرتباً بالمبلغ أو بعمر الدين.
  • ولي الأمر يرى المتبقي عليه في تطبيقه، فلا يفاجأ.

خط أحمر منشور: لا يُحجب عن ولي الأمر أي معلومة تخص سلامة ابنه بسبب متأخرات مالية — موقع الباص، تنبيه الغياب، خط السلامة. لا الآن ولا مستقبلاً.

ما لا نعد به

في المال تحديداً، الوعد الزائد يُكتشف في الشهر الأول.

  • 1

    لا نحتفظ بأي رصيد أو قيمة مخزنة لأولياء الأمور.

  • 2

    لا تمويل ولا دفع مؤجل لأي طرف.

  • 3

    لا نضمن قرار مزود الدفع في عملية بعينها — نعرض حالتها ونتتبعها معك.

قنوات الدفع والمعجم في سوق مدرستك

سوق مدرستك

  • اختر سوق مدرستكتظهر هنا قنوات الدفع المعتمدة في سوقك ومعجمه المحلي.

مصر

المصاريف بتتحسب إزاي؟

بتحط خطة لكل صف مرة واحدة: قيمة الترم، عدد الأقساط، ومواعيدها. النظام بيطلّع المستحق لكل طالب لوحده، بيخصم الخصومات المعرّفة، وبيبعت التنبيه لولي الأمر قبل الميعاد. وكل مبلغ يتحصّل بيتقيّد في دفترك في نفس اللحظة.

ولو ولي الأمر دفع كاش في المكتب؟

نفس الحكاية بالظبط. الموظف بيسجّل المبلغ على ملف الطالب، بيطلع إيصال مرقّم، والقيد بيتعمل فوراً، وولي الأمر بيوصله إشعار إن دفعته اتسجّلت. وآخر اليوم بتقفل الصندوق بمطابقة باسم اللي قفلها.

ولي الأمر يقدر يدفع على دفعات؟

أيوة، لو خطة المصاريف اللي إنت حاططها فيها أقساط بمواعيد إنت بتحددها. دي خطة مصاريف مدرستك، مش منتج مالي: مفيش أي طرف تالت بيموّل ولي الأمر، ومفيش أي منتج تمويلي على المنصة.

Pay online — and post it automatically in your books

Fees are collected — and entered in your ledger at the same moment

Fees are collected — and an electronic invoice issues with them

Collect fees in cash — and record them on the phone

Fees are collected and recorded — in a ledger fit for review

The gap that costs your school more than anything is not collection itself; it is the gap between collection and the ledger.

An amount is received in the office. It is written on a sheet. It is posted two weeks later. At the end of the term, a variance appears and no one knows its source, so three days disappear matching paper records in pencil.

With Madrasa, that gap does not exist: every amount collected is posted to your books with a double entry at the same moment — whether a parent pays from their phone or hands over cash in the office.

Six things that work together

1

Fee plans, set by you

  • One plan per grade: value, instalments, and due dates.
  • Defined discounts: second sibling, staff, and scholarships — by a written rule, not a verbal exception.
  • Separate additional fees: transport, activities, and books.
  • A clear statement for every student: due, paid, remaining, and the date of every movement.

The parent sees the same statement you see. There is no number in your office and another one on their phone.

2

Payment channels — for your market, not a generic list

  • The payment channels shown to a parent are derived automatically from your school’s market. We do not show a method that does not work in your country, and we do not ask you to arrange it yourself.

What we do not do: we do not hold a parent balance or ask parents to deposit money in advance. Money moves from the parent to your school against an existing due — nothing else.

Payment channels for every market
3

Accounting entries: automatic, double, append-only

  • Automatic entry at collection: every payment creates its entry in your books automatically, with the correct account and cost centre.
  • Complete double entry: no parallel statements and no sales record separate from the ledger.
  • Append-only ledger: no entry is erased or silently edited. Corrections use a reversing entry with the name, time, and reason.
  • Complete audit trail: who collected, who approved, when, and from which device.

When your board or auditor asks about an amount, you open the entry and reach its source in two clicks — not by searching paper records.

4

Daily reconciliation with a variance report

  • Every day, the system automatically compares what actually arrived with what was recorded, and sends a report with only three columns: matched · short · excess.

Variances show their likely reason — a payment-provider transaction pending, cash collection not yet recorded, or a refund in progress. You close your financial day every day, not every term.

5

Cash collection — documented, not ignored

  • An employee opens the student’s file and records the amount received.
  • A numbered receipt is issued in an unbroken sequence.
  • The amount is posted to the ledger immediately in the same way.
  • The parent receives a notice that their payment has been recorded.
  • The day’s cash box closes with a stated reconciliation in the name of the person who closed it.

Recording an amount in the system needs a network connection, like every money movement. The paper receipt remains your school’s responsibility until it is recorded.

6

Arrears: reminders before confrontation

  • Due-date notices before the date, and reminders after it — on a schedule you control, not us.
  • An arrears statement by grade, class, and parent, ordered by amount or debt age.
  • The parent sees what remains in their app, so they are not surprised.

A published red line: no information about a child’s safety is withheld from a parent because of financial arrears — bus location, absence alert, or the safety line. Not now and not in the future.

What we do not promise

With money in particular, an over-promise is discovered in the first month.

  • 1

    We do not hold any stored balance or value for parents.

  • 2

    No financing or deferred payment for any party.

  • 3

    We do not guarantee a payment provider’s decision on a particular transaction — we show its state and follow it with you.

Payment channels and terminology in your school’s market

Your school’s market

  • Choose your marketThe accepted payment channels and local terminology for your market appear here.

Egypt

How are fees calculated?

Set one plan for every grade: term value, instalment count, and dates. The system calculates each student’s amount due, applies defined discounts, and notifies the parent before the date. Every amount collected is entered in your books at the same moment.

What if a parent pays cash in the office?

Exactly the same process. The employee records the amount in the student’s file, issues a numbered receipt, the entry is made immediately, and the parent receives a notice that the payment was recorded. At the end of the day, the cash box closes with a reconciliation in the name of the person who closed it.

Can a parent pay in instalments?

Yes, if the fee plan you set includes instalments on dates you define. This is your school’s fee plan, not a financial product: no third party finances the parent and there is no financing product on the platform.

We take your school’s current fee plan and show you how it looks in the system

In thirty minutes: dues, collection, entries, and daily reconciliation.

Book a school demo

نأخذ خطة الرسوم الحالية لمدرستك ونعرض لك كيف تبدو في النظام

في ثلاثين دقيقة: الاستحقاق، التحصيل، القيد، والتسوية اليومية.

احجز عرضاً لمدرستك
طالبة تستخدم هاتفها أمام بوابة المدرسة